Informa-se a comunidade educativa que o 3º período vai decorrer, apesar das diferenças que se impõem na organização da escola.

No presente momento todos os professores e alunos têm um email disponibilizado pelo Agrupamento no domínio aetarouca.pt, utilizando o Microsoft Office 365 que disponibiliza, além do email, diversas aplicações a que professores e alunos podem recorrer nesta nova modalidade de ensino à distância, que poderão facilitar na continuidade dos processos de ensino e aprendizagem.

A opção de disponibilizar uma conta de email para todos os professores e alunos, além de facilitar o contacto entre todos, põe em pé de igualdade todos os alunos que têm acesso à Internet e minimiza os principais riscos que estão relacionados com o tratamento de informação que diz respeito à vida privada dos utilizadores, sejam eles os professores, sejam os alunos.

Relativamente aos alunos que não têm acesso à Internet, computador ou telemóvel, deverão ser disponibilizados outros métodos e recursos diferenciados, de modo a garantir a continuidade do processo de ensino aprendizagem, reforçando outro tipo de apoios, minimizando, assim, as assimetrias.

Nesta primeira semana mantêm-se os horários em vigor no 2º período, destinando ao trabalho de preparação para a nova metodologia de ensino: configuração do email, configuração dos grupos de trabalho, adaptação à Plataforma Teams e restantes aplicações do Office 365, bem como realização de algumas atividades.

No próximo dia 20, segunda feira, entrarão em vigor novos horários, que já contemplam as emissões do #EstudoEmCasa, que decorrerão até dia ao final do ano letivo, de segunda a sexta feira, transmitido através dos canais RTP 2 e RTP Memória.

A comunicação dos novos horários será feita pelos Diretores de Turma/Professores Titulares de Turma.

Os horários dos cursos profissionais mantêm-se, podendo, contudo, ser necessário fazer alguns reajustes de acordo com as necessidades formativas, da nova modalidade de ensino.

Face à situação de isolamento acrescido, o desenvolvimento das aprendizagens dos alunos deve ser motivo de especial acompanhamento de todos os agentes educativos, contando também com o acompanhamento dos pais. Nós, diretor, elementos da direção, professores e pessoal não docente, estamos a trabalhar para que corra tudo bem, apesar dos constrangimentos.

O Diretor,
Eduardo Costa Almeida